隨著越來越多各類人才攜子女赴港，香港插班競爭愈發激烈。那麼，如何選擇並成功就讀一所真正適合孩子的好學校呢？在插班過程中應注重考慮哪些因素？又該如何保持一種實在而樂觀的態度？本文將結合Mia這兩年插班考試的經歷和心得，探討成敗得失，希望能對正在插班路上努力的家長和同學們有所啟發和幫助。
Mia是去年2月獲得受養人身份，當時是杭州一家普通中學初三的學生。在準備中考的同時，我希望她有更多選擇，於是開始申請香港中學插班。申請準備的第一步，是報考四月初的托福考試。在考前兩周，Mia搬來與我一起住，除了數學和科學外，其餘課程都請假。女兒的英語基礎不錯，這兩周她透過系統訓練，加強中高級詞彙，熟練閱讀原文，適應高強度考試節奏。功夫不負有心人，Mia首次參加托福考試便取得100分，聽、說、讀、寫各科均達到25分，這個成績對一直在體制內學習的初三學生而言，實屬不易，這個托福成績奠定了插班考試申請成功的關鍵。事實上，她去年申請的多所Band1A的名校，包括瑪利諾修院學校（中學部）、沙田崇真中學、聖公會曾肇添中學（沙田）等，都給了筆試的機會。
在選擇申請學校的階段，我基本鎖定一級（Band 1）英文授課的學校，但當時對Mia的學術實力，以及申請學校的收生要求和特色並不清楚。根據4月份開放申請的學校，選取了包括拔萃女書院等7所頂級名校。根據學校的申請要求，準備相關材料，其中最重要的是個人自我介紹。我讓Mia自己寫，這樣也能鍛煉她的英文寫作能力，她洋洋灑灑寫了幾千字的長文，還錄製了一段約3分鐘的短視頻。有件趣事，曾接到匯基書院的電話，原來這所學校有兩個校區，我們下載的申請表是東九龍校區，但郵件地址卻寫了另外一家。
5月初，我們收到了瑪利諾修院學校的筆試通知，考試時間是5月11日上午，內容包括中文、英文和數學，每科考一小時。這所香港傳統女子學校，其古色古香的校園建築被列入法定古蹟。然而，真正吸引我的是學校的校訓：唯德才能使人高貴，這讓我瞬間對這所名校產生強烈的認同感。這才是教育的真諦，注重德行和服務他人，相比之下，內地教育恰恰是缺失的。遺憾的是，我們也收到了另一所傳統名校嘉諾撤聖心書院的筆試通知，可惜安排的時間也在11日上午。經過比較，我最終決定還是讓Mia去參加瑪利諾修的考試。
如果有機會再做選擇，其實聖心更適合Mia，因為當時她的數學基礎比較薄弱，並且沒有經過英文數學的系統訓練。以當時的能力，去考特別注重學術的頂級名校，只能是陪太子練兵的結果。去年7月，Mia最終被培僑中學錄取，這是她插班考試能得到的天花板了。
經過杭外劍高的純英文課程，尤其是參加了英國中學文憑考試（IGCSE），Mia在英語學科的學習上已經適應。今年的目標仍然是Band 1英文學校，但數學仍是她相對薄弱的環節，像中華基金中學、浸信會呂明才的筆試均未能通過，失敗的原因主要還是因為數學。隨著5月24日拔萃女書院和聖士提反書院的筆試通知相繼到來，選擇後者是正確的，而不是一味注重排名，最終竹籃打水一場空。
香港中學插班，既是機遇也是挑戰，不誇張地說，是對家長和孩子考試戰略及戰術的一次全方位考驗。我總結了幾條攻略，僅供參考：
- 英文必須強化訓練：如果希望孩子入讀Band 1學校，首先需要加強英文訓練，最好能參加雅思或托福考試，有一個相對較好的成績，這對取得筆試機會肯定有幫助。且未來英文授課中，孩子能夠攻克英文難關。
- 注重英語實用能力：香港Band 1中學的英文，包括DSE英文考試，都相當於英語母語者的水平。與內地的中高考英語教學體系完全不同，更注重的是英語的實際運用能力。準備送孩子來香港讀書，無論中學還是大學，最終的目標應該是讓英語成為孩子的第二母語。
- 現實選擇：如果英文相對薄弱，數學還不錯，那麼現實的選擇應該是Band 2的中文學校，因為DSE考試是中英雙語的，用中文考學科更容易，沒有必要與Band 1學校的學生拼用英文考學科，可能成績會吃虧。
- 考慮學校的特色：各所學校的特色各異，有些特別注重學術，有些則相對強調全人教育，還有男女校或女校，除了這些，還要考慮學校的地點、宗教背景及歷史等。
- 提升幾科實際水平：筆試一般是中文、英文和數學三科，插班考試的內容相對靈活，關鍵還是提升孩子這幾科的實際水平。
- 選擇較好的校風：如果英文或數學確實很弱，建議先選擇校風較好、紀律嚴格的學校，考察校長的素質及教育理念、老師是否關愛學生，以及上課紀律等。
- 插班機會是階段性的：在選擇插班時不必一步到位，每學期都會有機會，可以關注心儀學校的網站，留意招生欄的插班通告，及時提交申請。
- 保持樂觀心態：在屢戰屢敗的過程中不要氣餒，尤其是申請Band 1學校時，高年級的班級名額已經很少了，沒有被錄取的原因有很多，要相信孩子是優秀的。
希望以上內容能對您孩子的香港插班有所幫助，祝成功！
