香港四邑商工總會陳南昌紀念中學秉持「以人為本、以愛育人」的信念，以關愛為根基、創意為引擎，推行多元化教學計劃——從 AI 輔助學習、STEAM 跨學科實驗室，到中華文化傳承與「南昌貓舍」項目，全方位激發學生興趣與潛能。學校在最新增值報告中表現亮眼，中英文公開試成績持續攀升，STEAM 校外賽事屢獲殊榮。
校長陸咏恩堅信，教育的核心是「關懷」。校園設立的「南昌貓舍」讓學生輪流負責貓隻餵食、清潔與行為觀察，在實踐中培養責任感與生命尊重意識。陸校長表示，動物輔助介入（AAI）能有效舒緩學生壓力，促進心理健康。
學校還籌備「動物記者計劃」，讓學生化身小記者參與媒體實習、採訪動物議題，在實踐中提升傳播與表達能力。辛副校長強調：「教育不僅是知識傳授，更是心靈成長，讓學生從生命故事中感受愛，世界會更溫柔。」學生合力創作的繪本《萌貓三劍俠》獲社會專業人士推薦，校園外牆的「三貓」主題壁畫也成為社區打卡熱點。
學校大力推動 STEAM 教育，鼓勵學生通過探究與實操將創意轉化為現實。STEAM 組主任馬基铿老師介紹，學生近年斬獲多項獎項：「2025 全港科研大獎賽 — 發明賽中學組一等奖」「低碳節能發明大賽中學組冠軍」「STEM× 海洋航行器設計及建造比賽」全項金獎與總冠軍，更連續 4 年在 micro:bit 模型氣墊船比賽中包攬核心獎項。
英文科將 AI 技術融入教學，參與香港大學 2024 年研究計劃，開發 AI 英文寫作輔導系統，學生上傳文章即可獲得語法、結構與詞彙的即時反饋，兩個月內寫作水平顯著提升。同時推行三年期英語音樂劇計劃，初中學生通過《High School Musical》等劇目創作與演出，突破心理障礙、提升語言能力與自信。
為助力生涯規劃，學校自主研發 AI 聊天機器人生涯輔導系統，融合 AI 與正向心理學，根據學生興趣、性格及學業表現提供個性化升學與職業建議，獲多位大學學者認可。助理校長林浩銘博士表示，系統不僅是建議者，更是學生的傾聽者，已覆蓋全校師生及家長，未來計劃拓展至社區。
學校兼顧創新與傳統，通過體驗式學習傳承中華文化。中文科舉辦「中華文化日」，師生體驗書法、茶藝、古箏及非遺工藝，古色古香的中華文化室成為傳統美學體驗空間。學生設計的「創意貼紙相機」APP，結合 AI 技術將個人影像轉化為古人造型，讓歷史「活起來」。