上周末Mia从学校返回，我迫不及待地问了她许多问题。
入学一周后，在一个完全崭新的环境中，与同学相处得怎样？
班里共有34位同学，绝大部分是本地港生，但大家都非常友善，有什么疑问都会主动来帮助解答，都是用英文交流，让人感受到一个充满友爱的大家庭。
学校老师的教学水平如何？上课效果如何？
除了中文课，其余都是英文授课，由于之前学过IG课程，这些内容对她来说都比较简单，完全能跟上进度，作业也没有难度。她最喜欢的历史老师非常温柔，周五还带她和另外一位同学去赤柱吃午餐，补习之前上过的内容，全程都是用英文，对她都没有问题。午餐的义大利餐厅还给了八折优惠，因为是圣士提反的学生。
中文课用广东话上课能听懂吗？
她共上了三次课，第一次听懂25%，第二次听懂50%，第三次听懂70%。
校园环境怎么样？
教室是落地海景房，所以景色非常美，但也很快习惯了。空气特别清新，晚上抬头可见皎洁的月色。在宿舍的床上就能看到海景。
宿舍里睡觉时间？衣服自己洗吗？
每天早上7点起床，大家共用一个最动听的闹钟，晚上十点半准时入睡，会有宿管老师来查房。衣服不用自己洗，大家统一送到洗衣房，填一下表就好。洗好烘干后，衣服会捆扎好，一天就能取回。
食堂用餐情况？
这一点并不太满意，尤其是中餐，食堂整体没有原先杭外的好。
整体而言，Mia对新的学习环境还是很适应，也很喜欢，尤其是老师和同学们对她的关爱，似乎让她受宠若惊。我之前对香港教育的优势只是纸上谈兵，但通过Mia的亲身体验和感受，我理解了香港的校园文化，真正的是以人为本，师生同学之间的亲密无间，这是一种爱的教育，关爱学生、关爱同学、关爱他人。从女儿一周后灿烂的笑容中，我感受到她置身于一个充满爱心的氛围之中。
老师对她的求知欲也产生了正面的影响，她主动提出要阅读英国小说家狄更斯的作品，希望通过文学作品了解英国19世纪工业化早期的历史，这才是真正的学习，主动地求索，智性的愉悦。
有次Mia突然主动提起：「老爸，你以前跟我讲，香港人的整体素质要比内地人好，我现在认可了。」确实，圣士提反书院的校园文化只是香港整体社会文明的缩影。相较于我们长期在特权、阶级文化下浸润的内地人，香港人的规则意识、对他人的尊重、平等、契约精神等，都是融入血液的。女儿在这样一个平等、友爱的氛围里生活，我希望她能够拥抱现代价值观，做一个文明的人。
