2025年即将落幕，教育局副局长兼数字教育策略发展督导委员会主席施俊辉博士在教育局官方网页发文，回顾2025年香港数字教育发展。他表示，数字教育已成为提升竞争力与人才培养的关键，过去一年香港在该领域的探索与实践取得显著成效。
今年1月，数字教育策略发展督导委员会正式成立，明确四大发展重点：提升学生数字素养与技能、加强教师数字教育专业培训、优化数字教育基建配套、深化跨地域跨界别协同合作。围绕这一框架，教育局持续更新课程体系，加强教师培训，并积极推动国际交流，5月组织香港代表团参加湖北武汉2025世界数字教育大会，分享本地政策与实践经验，助力香港数字教育走向国际化。
年中推出的首届「数字教育周」成为年度亮点。 6月30日至7月7日，教育局联合香港教育城打造系列活动，包括「学与教博览」及「人工智能在语文及不同科目的学与教应用国际高峰会及会后工作坊系列」，吸引全球教育专家分享创科教育经验。两大旗舰活动累计参与人次超2.4万，为教育界人士搭建了前沿教育科技交流平台，有效推动人工智能等新技术在教学中的应用探索。
人工智能教育落地成为年度核心发力点。去年底公布的「『智』为学理」计画今年6月正式启动，220余所公帑资助中学踊跃参与，每所学校获得10万元专项拨款用于初中科学科人工智能辅助教学试点，教师同步开展专项培训与试教工作。同期发布的「电子学习配套计画」首批成果，包括人工智能英语教与学系统、21世纪学与教智能系统等，为个性化学习提供技术支撑。
9月2025年《施政报告》进一步加大数字教育支持力度，教育局从优质教育基金预留20亿元推进相关举措，并从中划拨5亿元推出为期3年的「『智』启学教」拨款计画。 12月中旬，局方已向公帑资助学校（含特殊学校）公布申请详细，成功申请者将获50万元一笔过拨款，可灵活用于校本人工智能赋能教育计画及学生数字素养相关活动，要求学校将相关项目纳入发展计画，并在至少三个科目推行人工智能辅助教学。
展望2026年，教育局将发布中小学数字教育发展蓝图，明确资讯科技课程衔接优化及「人工智能素养」学习架构等核心内容。同时计画发布「电子学习配套计画」第二批成果，于6月再度举办「数字教育周」，并启动高中数理科课程检视工作，为学生修读多个科学及数学延伸科目创造有利条件。