随着越来越多各类人才携子女赴港，香港插班竞争愈发激烈。那么，如何选择并成功就读一所真正适合孩子的好学校呢？在插班过程中应注重考虑哪些因素？又该如何保持一种实在而乐观的态度？本文将结合Mia这两年插班考试的经历和心得，探讨成败得失，希望能对正在插班路上努力的家长和同学们有所启发和帮助。
Mia是去年2月获得受养人身份，当时是杭州一家普通中学初三的学生。在准备中考的同时，我希望她有更多选择，于是开始申请香港中学插班。申请准备的第一步，是报考四月初的托福考试。在考前两周，Mia搬来与我一起住，除了数学和科学外，其余课程都请假。女儿的英语基础不错，这两周她透过系统训练，加强中高级词汇，熟练阅读原文，适应高强度考试节奏。功夫不负有心人，Mia首次参加托福考试便取得100分，听、说、读、写各科均达到25分，这个成绩对一直在体制内学习的初三学生而言，实属不易，这个托福成绩奠定了插班考试申请成功的关键。事实上，她去年申请的多所Band1A的名校，包括玛利诺修院学校（中学部）、沙田崇真中学、圣公会曾肇添中学（沙田）等，都给了笔试的机会。
在选择申请学校的阶段，我基本锁定一级（Band 1）英文授课的学校，但当时对Mia的学术实力，以及申请学校的收生要求和特色并不清楚。根据4月份开放申请的学校，选取了包括拔萃女书院等7所顶级名校。根据学校的申请要求，准备相关材料，其中最重要的是个人自我介绍。我让Mia自己写，这样也能锻炼她的英文写作能力，她洋洋洒洒写了几千字的长文，还录制了一段约3分钟的短视频。有件趣事，曾接到汇基书院的电话，原来这所学校有两个校区，我们下载的申请表是东九龙校区，但邮件地址却写了另外一家。
5月初，我们收到了玛利诺修院学校的笔试通知，考试时间是5月11日上午，内容包括中文、英文和数学，每科考一小时。这所香港传统女子学校，其古色古香的校园建筑被列入法定古迹。然而，真正吸引我的是学校的校训：唯德才能使人高贵，这让我瞬间对这所名校产生强烈的认同感。这才是教育的真谛，注重德行和服务他人，相比之下，内地教育恰恰是缺失的。遗憾的是，我们也收到了另一所传统名校嘉诺撤圣心书院的笔试通知，可惜安排的时间也在11日上午。经过比较，我最终决定还是让Mia去参加玛利诺修的考试。
如果有机会再做选择，其实圣心更适合Mia，因为当时她的数学基础比较薄弱，并且没有经过英文数学的系统训练。以当时的能力，去考特别注重学术的顶级名校，只能是陪太子练兵的结果。去年7月，Mia最终被培侨中学录取，这是她插班考试能得到的天花板了。
经过杭外剑高的纯英文课程，尤其是参加了英国中学文凭考试（IGCSE），Mia在英语学科的学习上已经适应。今年的目标仍然是Band 1英文学校，但数学仍是她相对薄弱的环节，像中华基金中学、浸信会吕明才的笔试均未能通过，失败的原因主要还是因为数学。随着5月24日拔萃女书院和圣士提反书院的笔试通知相继到来，选择后者是正确的，而不是一味注重排名，最终竹篮打水一场空。
香港中学插班，既是机遇也是挑战，不夸张地说，是对家长和孩子考试战略及战术的一次全方位考验。我总结了几条攻略，仅供参考：
- 英文必须强化训练：如果希望孩子入读Band 1学校，首先需要加强英文训练，最好能参加雅思或托福考试，有一个相对较好的成绩，这对取得笔试机会肯定有帮助。且未来英文授课中，孩子能够攻克英文难关。
- 注重英语实用能力：香港Band 1中学的英文，包括DSE英文考试，都相当于英语母语者的水平。与内地的中高考英语教学体系完全不同，更注重的是英语的实际运用能力。准备送孩子来香港读书，无论中学还是大学，最终的目标应该是让英语成为孩子的第二母语。
- 现实选择：如果英文相对薄弱，数学还不错，那么现实的选择应该是Band 2的中文学校，因为DSE考试是中英双语的，用中文考学科更容易，没有必要与Band 1学校的学生拼用英文考学科，可能成绩会吃亏。
- 考虑学校的特色：各所学校的特色各异，有些特别注重学术，有些则相对强调全人教育，还有男女校或女校，除了这些，还要考虑学校的地点、宗教背景及历史等。
- 提升几科实际水平：笔试一般是中文、英文和数学三科，插班考试的内容相对灵活，关键还是提升孩子这几科的实际水平。
- 选择较好的校风：如果英文或数学确实很弱，建议先选择校风较好、纪律严格的学校，考察校长的素质及教育理念、老师是否关爱学生，以及上课纪律等。
- 插班机会是阶段性的：在选择插班时不必一步到位，每学期都会有机会，可以关注心仪学校的网站，留意招生栏的插班通告，及时提交申请。
- 保持乐观心态：在屡战屡败的过程中不要气馁，尤其是申请Band 1学校时，高年级的班级名额已经很少了，没有被录取的原因有很多，要相信孩子是优秀的。
希望以上内容能对您孩子的香港插班有所帮助，祝成功！
