随着越来越多的各种人才携子女赴港，香港插班竞争也日趋激烈。如何选择并成功就读一所真正适合孩子的好学校呢？在插班过程中应当注重考虑哪些因素？如何保持一种实在而乐观的态度？本文想结合Mia这两年插班考试的经历和经验，探讨成败得失，希望给正在插班路上努力的家长和同学们有所启发和帮助。
Mia是去年2月拿到受养人身份，当时是杭州一家普通中学初三的学生，在准备中考的同时，我想让她也多一个选择，申请香港中学插班。开始着手申请准备的第一步是报考了四月初的托福考试。考前两周，Mia就搬来与我一起住，平时学校里的课程，除数学、科学外，其余皆请假。女儿英语基础不错，这两周，她通过系统训练，强化中高级词汇，熟练阅读原文，适应高强度考试节奏。功夫不负有心人，Mia首次参加托福考试，就取得100分，并且听、说、读、写各科均达到25分，这个成绩对一直在体制内学习的初三学生，实属不易，这个托福成绩奠定了插班考试申请成功的关键。事实上，去年申请的多所Band1A的名校，包括玛利诺修院学校（中学部）、沙田崇真中学、圣公会曾肇添中学（沙田）等，都给了笔试的机会。
选择申请学校阶段，我基本锁定一级（band1）英文授课的学校，当时对Mia的学术实力，以及申请学校的收生要求、特色都没有清晰的了解和定位。在4月份开放申请的学校中，选取了包括拔萃女书院等7所顶级名校。根据学校的申请要求，准备相关材料，其中最重要的是个人自我介绍，我让Mia自己写，这样也可锻炼她的英文写作能力，她洋洋洒洒写了几千字的长文。另外，她还录制了一个3分钟左右的短视频。有件趣事，有次接到汇基书院的电话，原来这所学校有两个校区，我们申请表格下载是东九龙校区，但邮件地址却写了另外一家。
5月初收到了玛利诺修院学校的笔试通知，时间是5月11日上午，考试内容是中文、英语、数学，各考一个小时。这所香港传统女子学校，其古色古香的校园建筑，被列入法定古迹。但真正吸引我的是学校校训：唯德才能使人高贵，这让我瞬间对这所名校有了强烈的认同感，这才是教育的真谛，包括以人为本，注重德行，服务他人等，相比之下，在这些方面，内地教育恰恰是缺失的。有件憾事，也收到了另外一所传统名校嘉诺撤圣心书院的笔试通知，可惜安排的时间也在11日上午。比较之下，主要考虑DSE等学术排名，我决定还是让Mia去参加玛利诺修的考试。
如果有机会再做选择，其实圣心更适合Mia，因为当时她的数学基础比较薄弱，并且没有经过英文数学的系统训练，当时的能力，去考特别注重学术的顶级名校，只能是陪太子练兵的结局。去年7月，最终被培侨中学录取，这是Mia插班考试能够得到的天花板了。
经过杭外剑高的纯英文课程，尤其是参加了英国中学文凭考试（IGCSE），Mia在英文学科学习上已经适应。根据实际情况，今年的目标仍然是Band1英文学校，但数学还是她相对薄弱的环节，像中华基金中学、浸信会吕明才的笔试不能过关，失败的原因还是在数学。所以，同时收到5月24日拔萃女书院和圣士提反书院的笔试通知，选择后者是对的，而不是一味注重排名，最终竹篮打水一场空。
香港中学插班，是机会也是挑战，不夸张地讲，是对家长和孩子对于考试的战略和战术的一次全方位挑战。我总结几条攻略，仅供参考：
1、 如果希望孩子入读Band1学校，那么，首先英文必须强化训练，最好能参加雅思或者托福考试，有一个相对较好的成绩，这对取得笔试机会肯定有帮助。并且以后英文授课，也需要孩子能够攻克英文难关；
2、 香港Band1中学的英文，包括DSE英文考试，都是相当于英语作为母语的程度，与内地的中高考的英语教学体系，是完全两码事，更注重的是英语的实际运用能力。准备送孩子来香港读书，无论中学还是大学，最终的目标应该是，让英文成为孩子的第二母语；
3、 如果英文是相对薄弱环节，数学还不错，那么，现实的选择应该是Band2的中文学校，因为DSE考试是中英双语的，用中文考学科更容易，没有必要与Band1学校的学生拼，用英文考学科，成绩会吃亏；
4、 各所学校特点不一，有特别注重学术的，也有相对强调全人教育的，有男女校，也有女校，还有学校的地点、宗教背景、历史等，这些都有必要考虑；
5、 笔试一般都是中文、英文和数学三科，插班考试的内容相对灵活，关键还是提升孩子这几科的实际水平；
6、 如果英文或数学确实很弱，建议先选择校风较好，纪律严格的学校，可以考察校长的素质及教育理念、老师是否关爱学生，以及上课纪律等；
7、 择校插班不必一步到位，每学期都会有机会，可以关注心仪学校的网站，留意招生栏的插班通告，及时递交申请；
8、 在屡战屡败时不要气馁，尤其是申请Band1学校，到高年级的班级名额就很少了，没有被录取的原因很多，要相信孩子是优秀的。
希望以上内容对您孩子香港插班有所帮助，祝成功！