当下全球化教育深度融合，国际化教育已成为任何发展成熟的教育体系不容忽视的一部分。
众所周知，香港有志发展为全球国际教育枢纽，并拥有多元优质的教育资源与成熟的国际化办学体系。与此同时，内地的国际化教育，经多年来发展，亦卓见成效。例如位处长三角的苏州昆山，在国际化教育、在中外合作办学的实践方面，亦积累了丰富的国际教育经验。两者虽地域不同、发展侧重各异，有教育界人士认为，在教育国际化、人才培育、资源互通等方面，可以有高度的互补性与合作空间。
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以「昆港携手话教育‧行走江南觅初心」为主题的「昆山文化教育参访团」于3月26至28日举行。大湾区创新学会率领多个教育团体、专家、校长与青年领袖走访昆山，聚焦当地的文化与前沿教育创新。
聚焦基础与高等教育
昆山拥有卓越的中外合作办学实践，当中「弗莱顿教育」与「昆山杜克大学」为代表之一，两者分别聚焦基础教育与高等教育领域，在办学模式、教育理念与人才培养都已形成了鲜明特色。
代表团参访「昆山杜克大学」并举行研讨座谈会，以及前往「昆山弗莱顿国际教育校区」亲自体验和了解校区特色。透过现场考察和研讨会，深入了解其教学理念、办学实践和经验，再结合香港教育现状，从中学到高等教育层面，探讨昆港教育深化互通的可行性，期望助力两地教育协同发展，拓展发展空间，尤其是针对中外合作办学模式、国际教育理念及人才资源互通，提出多项前瞻性落地方案并展开深度探讨交流。
艺术文化融入教育
此外，参访团亦获安排造访「昆山市石牌中心小学」——中国戏曲小梅花昆山培训基地，欣赏并亲身参与昆曲表演，认识当地艺术教育发展，并且前往千年水乡周庄古镇考察。
是个活动由大湾区创新学会主办，协办机构包括国际青年商会中国香港总会、昆山弗莱顿国际教育发展有限公司及香港江苏青年总会；同时获得多个支持单位联手推动，包括香港资助小学校长会、青年领袖促进会、责任学堂、苏州裕学四维教育科技有限公司、香港教育及文化发展协会、大湾区青年艺术与科技促进会、亲子头条等。
「昆山杜克大学」：中美合作典范
「昆山杜克大学」由美国杜克大学与中国武汉大学联合创办， 于2013年获得教育部正式批准，是一所以通识博雅教育为特色的国际化、精英型高水准大学，其办学实践曾被收入史坦福大学发布的《探索未知领域：重新畅想高等教育指南》，成为全球高等教育创新案例。
深耕通识博雅
在教学理念上，「昆山杜克大学」秉持通识博雅教育传统，强调批判性思维、创造力、协作能力与探索精神的培养，致力于培养「了解彼此历史、传统与affiliations，能够在本地、国家与全球身份中灵活切换的知情且积极的公民」。其理念核心是「跨文化融合、科研与实践结合」，既传承杜克大学的精英教育传统，又融入中国教育的优秀基因，实现「中西合璧、知行合一」。
在创新之处上，「昆山杜克大学」的颇具特色，其中包括：
课程体系：实行「通识博雅+跨学科」模式，新生入学时不分专业，二年级才自主选定专业，课程涵盖自然科学、社会科学、人文艺术等领域，采用双结构设计，兼顾广度与深度；
教学模式：以高师生比（1:8）、全英文小班授课（80%以上课堂人数不超过20人）、双导师制、互动研讨式教学为特色，注重学生的主动探索与知识共建；
人才培养：所有本科生可在大三前往美国杜克大学交流学习，学业合格者可获得美国杜克大学学士学位与「昆山杜克大学」本科毕业证书、学士学位，同时依托杜克大学全球校友网路，为学生提供广阔的发展平台；
科研与教育融合：设立全球健康研究中心、环境研究中心等11个科创平台，为本科生提供大量参与科研课题组的机会，鼓励学生将理论知识应用于实践。
联动跨国资源
此外，「昆山杜克大学」采用「中外联合创办、独立法人运营」模式，由美国杜克大学与武汉大学共同出资、联合管理，是美国排名前十的大学中唯一一所在中国创办中外合作大学并授予学士学位的机构。
这种模式既保证了杜克大学优质教育资源的导入，又依托武汉大学的本土优势实现教育本土化适配，其办学实践被认为是「探索创新型中外合作办学模式的重要典范」。
2024年举办的杜克国际研讨会，进一步彰显了其在跨国合作中的平台作用，吸引全球专家学者齐聚昆山，探讨可持续发展等全球议题。
「弗莱顿教育园区」：全方位培养学生成才
弗莱顿国际教育发展有限公司成立于2012年，主要从事教育项目引进与开发等服务，于弗莱顿教育园区设有「昆山加拿大外籍人员子女学校」、「昆山澄峰外国语学校」（ 原爱丹特外国语学校）、学生全面发展和学业促进中心（「昆山红枫外语培训中心」）、「昆山澄峰高级中学有限公司」。
「昆山加拿大外籍人员子女学校」：IB课程英语授课
「昆山加拿大外籍人员子女学校」（简称CISK）创建于2013年，是一所十五年一贯制国际学校，也是昆山地区唯一一所外籍人员子女学校，主要服务于在昆外籍人士（如「昆山杜克大学」、欧洲产业园等外资企业的高管子女）。
学校以英语授课，从幼稚园到高中均采用国际文凭课程体系框架，遵循IB教育理念， 目前已获得全学段IB 认证（PYP、MYP、DP），同时已经开始接受美国学校与学院教育联盟（简称WASC）认证。
学生还可选择艺术、体育、语言和乐器等课外活动拓展课程，从而掌握新技能、拓展社交圈、探索多元兴趣。此外，学校采用学院制，各学院之间会进行体育和创意挑战赛，培养团队合作精神并展现才华。学年结束时，积分最高的学院将获得享有盛誉的学院奖杯。
澄峰外国语学校：课外综合表现突出屡获奖项
澄峰外国语学校成立于2020年，是一所九年一贯制民办学校。学校秉承「用心做教育，不放弃每一个学生」的教育理念，实行分层化教学、因材施教，充分发掘每位学生的潜能。在两届中考成绩斐然，亦在昆山市期末测试和全市品质监测等各类考试中，连续多届各项指标均处于全市最前列。
学校每天有一节社团课，学生综合素养培养硕果累累，学生在2024年全国青少年航空航天模型（ 无人机项目）省级比赛中，获得一等奖2名、二等奖1名、三等奖1名；2024年全国第八届中小学生艺术展演苏州市第九届中小学生艺术节中学戏剧组二等奖等。
澄峰国际联合学院：系统规划海外升学目标
澄峰国际联合学院（「昆山澄峰高级中学」国际部CIUC）开设由剑桥大学国际考评局（CAIE）授权的IGCSE和A Level课程，配置资深国际化教师团队，秉承因材施教的理念，为学生量身定制个性化学业规划方案，同时采取「双语双文化，一人一方案」。
学校强调要「炼成」差异化优势，以「早规划、深匹配、长陪伴」作为升学指导主轴。做法是从入学开始系统规划，关注学生的学术适应、心理建设、职业探索；与家长共建「成功留学」认知。当中会基于MBTI、霍兰德测评等工具及家庭访谈等，帮助学生定位适合的专业与方向，开拓个性化发展。 学校提倡升学价值观不止于「出去」，更在于「成功」。主张「炼金式成长」，关注学生能否顺利毕业、是否热爱所学、具备职业竞争力，以及拥有独立、自律、有担当的成熟人格。
昆山—— 千年历史名城
昆山位于中国东部江苏省，是一座充满活力、经济蓬勃发展、拥有两千多年历史的城市，是「百戏之祖」昆曲的发源地。
昆山地处上海和苏州两大城市之间，交通便利，人口超过三百万，以现代工业、文化遗产和自然美景而闻名。
昆山的经济以先进制造业、高科技产业和外商投资为基础。五条高速公路贯穿全市外，最快的高铁仅需17分钟即可抵达上海，9分钟即可抵达苏州。昆山距离上海虹桥国际机场仅40分钟车程，距离浦东国际机场仅90分钟车程。